Prévenir et accompagner les états de stress et / ou douleurs grâce à la kinésiologie éducative.
Objectif général :
Prévenir et accompagner les états de stress et de douleurs grâce à la kinésiologie éducative.
Domaines :
Libération du stress et de la douleur
Objectif général de la formation :
A la fin de la formation l’apprenant saura appliquer un protocole de kinésiologie éducative.
Objectif(s) pédagogique(s) :
Connaître le triangle de la santé.
Identifier un état de stress.
Observer la posture, les émotions, les pensées, les sensations.
Établir un objectif en binôme : positif, présent, personnel, précis.
Appliquer et adapter des techniques de kinésiologie éducative pour libérer le stress et la douleur.
Pratiquer une séance de kinésiologie éducative.
Principaux contenus pédagogiques
Journée 1 :
Accueil.Inclusion.
Origine et philosophie de la kinésiologie éducative, le triangle de la santé.
Le cycle du stress, syndrome général d’adaptation : stade de réaction, stade de résistance, stade d’épuisement.
Utiliser un indicateur clair : muscle, oscillation, ressenti pour recevoir des réponses claires.
Switching, exercices énergétiques et mouvements controlatéraux, dans le but d’avoir les pensées claires, se sentir en sécurité, être dans le moment présent, maintenir sa vitalité, être à l’écoute, se préparer à l’action, au changement.
Établir un objectif, prendre une nouvelle direction avec les 4 P : objectif positif, présent, personnel, précis.
Observer la posture en dynamique et statique, les émotions, les pensées, les sensations, le niveau d’énergie.
Protocole de séance en kinésiologie éducative.
Pratique en binôme.
Déclusion.
Journée 2 :
Accueil.Inclusion.
Mise en route avec le switching présenté par les apprenants.
Présentations et équilibrations par les réflexes en kinésiologie : réflexes neuro-lymphatiques, réflexes neuro-vasculaires.
Pratique en binôme.
Phylosophie de la médecine traditionnelle chinoise, le Qi,le yin et le yang, les méridiens en correspondance avec les organes du corps.
Présentation et équilibrations suite : balayage des méridiens, libération du stress émotionnel, les couleurs, les mouvements intégrés.
Pratique en binôme.
Déclusion.
Méthodes pédagogiques :
Explicatives
Démonstratives
Actives
En sous groupe
Interrogatives
Moyens et supports remis aux stagiaires :
Support pédagogique : livret polycopié, fichiers numérisés, cartes des mouvements intégrés. • Attestation fin de formation.
Modalités d’évaluation :
Évaluation diagnostic
Évaluation formative
Évaluation de satisfaction
Public visé :
Professionnels de la santé, de l’accompagnement thérapeutique.
Prérequis :
Professionnels de la santé, de l’accompagnement thérapeutique.
Session :
Nombre de stagiaires (maximum et minimum) :
6/10 personnes
Durée :
14 heures Dates : 10 et 11 Décembre 2022
Horaires :
9h00 à 12h30 – 14h00 à 17h30
Lieu :
8 impasse Philibert Commerson, 22300 Lannion
Prix par stagiaire avec convention de stage :
sur devis
Prix par stagiaire sans convention de stage :
sur devis
Présentiel
Accessibilité
Renseignements pris en amont sur les handicaps présents, dans le but si possible de s’adapter.
Profil du formateur :
Laurence Grégori Accompagnatrice
Formatrice en Thérapies psycho-corporelles
Gestion du stress et de la douleur
Réflexologie et Kinésiologie Éducative
Contact téléphonique :
0682089041
Contact mail :
ladouceurdesoie@gmail.com
